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http://aula.grao.com/revistas/aula/215-organizacion-del-aula-en-equipos-fijos-para-el-desarrollo-de-las-competencias-basicas
Organización del aula en equipos fijos para el desarrollo de las competencias básicas
Núm.215 - Octubre 2012
EditorialBrevesForoAula de ... Organización del aula en equipos fijos para el desarrollo de las competencias básicas
- La organización social del aula, clave para las competencias para la vida
- Los equipos cooperativos fijos o estables: Una forma organizativa indispensable para el desarrollo de las competencias
- Gestión del aula por parte del alumnado
- Los colores del mar: Organización de la vida social del centro
- El día que aprendimos peligrosamente
ReflexiónEn la práctica
- La sala de profesorado: estética y ética
- Dando lo mejor de nosotros: Un enfoque lúdico para abordar los conflictos de un grupo-clase
- El Blog del Camino: una experiencia educativa 2.0
- Autoevaluación del aprendizaje del inglés
- Evaluar competencias en formación profesional: Portafolios, pruebas situacionales y rúbricas
Acción comunitariaVivir la lecturaPropuesta didácticaCuídateCon todos los sentidosHumor Liliana Aldai
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